体育教育（本科）

作育目的：本专业作育德、智、体、美、劳周全生长，，，，，具有现代教育、康健理念。。。。。。。。掌握体育学基本理论、基本手艺和基本要领，，，，，具备体育教学、健身指导、运动训练与竞赛、学校体育治理等方面事情的能力，，，，，能胜任中小学校体育事情。。。。。。。。

主要课程：运动剖解学、运动心理学、学校体育学、体育教学论、健身理论与指导、运动项目理论与实践等。。。。。。。。

就业偏向：本专业学生结业后可从事学校体育与康健课程的教学、学生健身指导，，，，，训练、竞赛事情，，，，，并能从事学校体育科学研究事情、学校体育治理等事情。。。。。。。。

社会体育指导与治理（本科）

作育目的：本专业作育德、智、体、美、劳周全生长，，，，，顺应社会生长需要，，，，，具有现代教育、康健理念。。。。。。。。掌握社会体育指导与治理基本理论、知识与手艺，，，，，具备冰雪运动指导、冰雪运动策划与组织以及体育工业谋划与治理能力。。。。。。。。能胜任社会体育方面的事情。。。。。。。。

主要课程：运动剖解学、运动心理学、滑雪、体育场馆谋划与治理、体育治理学、体育市场营销学、体育赛事治理、体育工业学、运动项目理论与实践等。。。。。。。。

就业偏向：各级种种体育组织治理机构、社会整体、企事业单位、社区治理部分、体育工商企业、体育文化传媒公司、体育健身俱乐部等单位就职。。。。。。。。

体育旅游（本科）

作育目的：本专业作育德、智、体、美、劳周全生长，，，，，具有社会责任感、较好的科学文化素养，，，，，系统掌握体育旅游治理和手艺指导的基本理论与要领，，，，，具备体育旅游治理、策划、运营、效劳的能力。。。。。。。。能胜任体育旅游方面的事情。。。。。。。。

主要课程：体育旅游学概论、体育旅游妄想与开发、体育旅游目的地治理、旅游市场营销、体育运动策划与组织、户外体育实践指导、滑雪运动、体育旅游消耗者行为学、运动项目理论与实践等。。。。。。。。

就业偏向：学生结业后，，，，，可在政府旅游治理部分从事行政事情，，，，，或在体育旅游企业、体育赛事组织与经纪公司、体育休闲度假中心、国家公园、主题公园等从事谋划、治理和运动项目指导效劳事情。。。。。。。。

体育保健与康复（专科）

作育目的：本专业作育德、智、体、美、劳周全生长，，，，，掌握运动剖解心理、康复医学、中医古板疗法、运动与康健相关知识，，，，，具备运动保健推拿、中医古板疗法、康复理疗、运动疗法等能力，，，，，能从事体育保健、康复理疗手艺手艺人才。。。。。。。。

主要课程：运动剖解学、中医基础理论、中医骨伤科学、推拿治疗学、临床运动疗法学、运动软组织损伤学、理疗学。。。。。。。。

就业偏向：主要面向专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、康健休闲俱乐部、养老院、社区康复站、体育健身领域可从事运动康复等事情。。。。。。。。