(一)理论学习引领
由学院团委组织部成员向导同砚们在课堂开展雷锋精神专题学习运动,,,,,,,研读雷锋事迹相关文章,,,,,,,寓目纪录片和影像资料,,,,,,,指导同砚们深入体会雷锋精神的时代内在,,,,,,,引发同砚们学习雷锋精神、践行贡献使命的热情。。。。。。同时,,,,,,,对后续雷锋月系列运动举行详细安排,,,,,,,确;;;;;T硕行蛲平。。。。。。
(二)主题团日深化
在各团支部书记的组织下,,,,,,,团支部纷纷开展以“学习雷锋精神”为主题的团课运动。。。。。。各团支部团结班级现实,,,,,,,自主设计团课内容、制作课件,,,,,,,通过多样化的形式指导团员青年深入学习雷锋精神,,,,,,,并分享学习心得,,,,,,,营造了浓重的学习气氛,,,,,,,使雷锋精神深入人心。。。。。。
(三)诵读角逐赋能
学院举行“铸牢中华民族配合体意识”主题诵读角逐,,,,,,,勉励团员青年诵读经典诗文和革命故事。。。。。。通过角逐,,,,,,,不但增强了团员青年的加入起劲性,,,,,,,更让他们深刻明确铸牢中华民族配合体意识的精神内在,,,,,,,进一步作育了团员青年的爱国情怀和民族精神。。。。。。