习近平总书记在党史学习教育发动大会上特殊强调，，，，， ，，抓好青少年学习教育，，，，， ，，让红色基因、革命薪火代代传承。。。。。教育部党组把学深悟透习近平总书记在党史学习教育发动大会上的主要讲话精神作为谋划推进教育系统学习教育的主要条件，，，，， ，，提高政治站位、明确目的使命、注重实效长效，，，，， ，，着力向导好机关、指导好高校、指导好战线，，，，， ，，确保干部师生在学思践悟中坚定理想信心、在高昂有为中践行初心使命。。。。。
一、牢牢掌握教育系统党史学习教育的准确偏向
着眼坚持和增强党对教育事情的周全向导、落实立德树人基础使命，，，，， ，，把开展党史学习教育作为建设高质量教育系统、建设教育强国的强盛动力，，，，， ，，作为纵深推进周全从严治党、切实提升教育系统党建事情质量的主要支持。。。。。
悟立异理论伟力，，，，， ，，教育指导宽巨匠生明理以悟道。。。。。通过党史学习教育，，，，， ，，指导师生明马克思主义之真理，，，，， ，，悟中国特色社会主义之大道，，，，， ，，系统掌握我们党推进马克思主义中国化的重大理论立异效果，，，，， ，，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑，，，，， ，，特殊是习近平总书记关于教育的主要叙述，，，，， ，，深刻感悟党的立异理论的真理实力和实践实力，，，，， ，，越发自觉地坚持把马克思主义作为我们立党立国之本，，，，， ，，越发坚定地认同在今世中国坚持和生长习近平新时代中国特色社会主义头脑，，，，， ，，就是真正坚持和生长马克思主义，，，，， ，，就是真正坚持和生长中国特色社会主义。。。。。
强“两个维护”自觉，，，，， ，，教育指导宽巨匠生增信以强志。。。。。通过党史学习教育，，，，， ，，指导师生把灾祸绚烂的已往、日新月异的现在、灼烁弘大的未来意会起来熟悉，，，，， ，，树立准确的党史观，，，，， ，，以大历史观越发自觉深刻认同中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，，，，， ，，在感性与理性的深层激荡中越发坚定信仰信心信心，，，，， ，，把“两个维护”融入血脉、付诸行动。。。。。
守立德树人初心，，，，， ，，教育指导宽巨匠生崇德以修身。。。。。通过党史学习教育，，，，， ，，指导师生敬重革命义士的视死如归、学习今世英雄的顽强斗争、弘扬身边模范的忘我贡献，，，，， ，，始终切记为党育人、为国育才使命，，，，， ，，增强党对教育事情的周全向导，，，，， ，，周全贯彻党的教育目的，，，，， ，，办妥人民知足的教育，，，，， ，，起劲作育继续民族再起大任的时代新人。。。。。
开教育生长新局，，，，， ，，教育指导宽巨匠生力行以报国。。。。。着眼建设教育强国雄伟目的，，，，， ，，加速建设高质量教育系统，，，，， ，，推动“十四五”教育刷新生长开好局、起好步。。。。。通过学校小课堂与社会大课堂相团结，，，，， ，，以历史的时代与时代的历史相辉映的视角，，，，， ，，教育指导宽巨匠生增强党性磨炼，，，，， ，，践履知行合一，，，，， ，，深刻熟悉新生长阶段、深入相识新生长理念、深层感受新生长名堂，，，，， ，，找准时代坐标和斗争目的，，，，， ，，坚定投身强国伟业的远雄心向和小我融入大我的人生选择。。。。。
二、牢牢掌握教育系统党史学习教育的目的导向
始终秉持“学习历史是为了更好走向未来”这一鲜明导向，，，，， ，，强化干部师生头脑引领，，，，， ，，一直提高政治判断力、政治意会力、政治执行力。。。。。
通过强化理论武装越发统一头脑。。。。。推动教育系统干部师生认真学习体会习近平总书记在党史学习教育发动大会上的主要讲话精神，，，，， ，，学好用好指导用书，，，，， ，，从党的特殊历程中感悟马克思主义特殊是习近平新时代中国特色社会主义头脑的真理魅力、科学威力，，，，， ，，确保学有所依、思有所源、用有所据、行有所循。。。。。将党史学习教育纳入教育系统各级党组织重点学习安排，，，，， ，，针对机关干部、西席、学生等差别群体，，，，， ，，开展多形式、分条理、全笼罩学习培训，，，，， ，，组织天下高校2.5万名院系级党组织书记、7万名学生党支部书记加入全笼罩网络培训。。。。。施展各级党组织书记带举措用，，，，， ，，“七一”前后组织高校党组织认真人围绕学习体会教学庆祝建党百年树模“微党课”。。。。。唬唬；；；；嵬醒牍悴サ缡幼芴ㄖ谱鳌疤煜麓笱呈分毒捍鸫蠡帷保，，，， ，，组织千所高校“云上答题团”同步线上答题。。。。。
通过传承红色基因越发统一意志。。。。。坚持从百年党史修建的中国共产党人精神谱系中罗致为党育人、为国育才的丰富滋养。。。。。教育指导宽大青少年学生通过挖掘校友中的英雄先烈、校史中的斗争故事、校馆中的革命文物、校园中的红色遗址，，，，， ，，进一步坚定理想信心、发挥庆幸古板、传承红色基因。。。。。教育部建设党史学习教育专家指导委员会，，，，， ，，约请党史研究专家学者、党建事情履历富厚的高校认真同志等，，，，， ，，就教育系统党史学习教育中的重大理论问题、现实问题提供咨询效劳，，，，， ，，增强头脑指导和理论辨析，，，，， ，，指导师生树立准确的党史观，，，，， ，，旌旗鲜明阻挡历史虚无主义。。。。。同时，，，，， ，，层层压实意识形态事情责任制，，，，， ，，指导高校严把主题、严审内容、严管阵地，，，，， ，，坚决避免“初级红”、“高级黑”，，，，， ，，确保高校政治清静。。。。。
通过厚植人民情怀越发统一行动。。。。。深刻意会“山河就是人民，，，，， ，，人民就是山河”，，，，， ，，教育指导宽大干部师生进一步深化对党的性子宗旨的熟悉，，，，， ，，把学习党史同总结履历、驻足现实、推动事情团结起来，，，，， ，，助力办妥人民知足的教育。。。。。搭建“我为师生办实事”云平台，，，，， ，，指导高校党委建设“学党史、助生长、开新局”事情台账，，，，， ，，解决落实立德树人基础使命问题、增进学校刷新生长稳固问题、涉及师生亲自利益的急难愁盼问题，，，，， ，，发动全体师生兴起迈进新征程、奋进新时代的精气神。。。。。组织师生党员普遍开展“学党史、践允许、见行动”运动，，，，， ，，推动每位党员驻足岗位办实事。。。。。组织西席开展革命古板教育、国情社情考察、社会实践磨炼，，，，， ，，强化师德教育、警示教育，，，，， ，，加巨匠德失范问题查处、转达力度，，，，， ，，周全提高西席头脑政治素质和育德育人能力，，，，， ，，指导西席用育人育才现实验动献礼建党百年。。。。。组织青年学生在社会实践中上好“党史课”，，，，， ，，凭证党史脉络、突出红色因素设计多条社会实践蹊径，，，，， ，，指导学生相识国情社情民情，，，，， ，，坚定实现中华民族伟大再起中国梦的信心和刻意。。。。。
三、牢牢掌握教育系统党史学习教育的实践取向
坚持“学党史、干实事，，，，， ，，学党史、解难事，，，，， ，，学党史、谋大事，，，，， ，，学党史、立异事，，，，， ，，学党史、长本事”，，，，， ，，高标准高质量推动教育系统党史学习教育守正立异、取得实效。。。。。
2021年2月23日，，，，， ，，“学党史 跟党走 做理想信心传人——给‘00后’讲讲共产党暨百名‘五老’讲党史主题运动”在位于上海市嘉定区的外冈游击队纪念馆正式启动。。。。。本次运动拉开了上海教育系统党史学习教育的序幕，，，，， ，，将组织包括新四军老战士在内的一批老干部、老战士、老专家、老西席、老模范走进校园，，，，， ，，以“校外向导员”的方法，，，，， ，，加入大学和中小学的头脑政治教育，，，，， ，，教育指导青少年始终听党的话、永远跟党走。。。。。图为上海市新四军历史研究会信用会长、九旬新四军老战士阮武昌在运动现场讲述新四军的抗日故事。。。。。 新华社记者 刘颖/摄
更好施展学校教学主渠道作用。。。。。做好进课本事情，，，，， ，，施展课本培根铸魂、启智增慧作用。。。。。以党史学习教育用书为指引，，，，， ，，修订完善中小学语文、历史、品德与法治（头脑政治）统编课本，，，，， ，，起劲稳步推进三科统编课本使用全笼罩，，，，， ，，为学生打好红色底色。。。。。出台《新时代马克思主义理论研究和建设工程重点课本建设妄想》，，，，， ，，把党史相关学科课本纳入马克思主义理论研究和建设工程重点课本建设。。。。。出台《“党的向导”相关内容进课本编写指南》，，，，， ，，增强课本编写事情指导。。。。。编审印发《习近平新时代中国特色社会主义头脑学生读本》，，，，， ，，组织编写中小学生党史学习读本，，，，， ，，教育指导学生从小听党话跟党走。。。。。做好进课堂事情，，，，， ，，开发铸魂育人新境界。。。。。牢牢捉住思政课主阵地，，，，， ，，开展增强党史、新中国史、刷新开放史、社会主义生长史“四史”学习研究教育“攻坚行动”，，，，， ，，用好用活百年党史这部最厚重的教科书，，，，， ，，在史论团结上讲透理论之道，，，，， ，，在纵横较量中讲深自信之基，，，，， ，，在赓续古板中讲活精神之源，，，，， ，，在生动实践中讲出未来之问。。。。。？？ ？？？？帽究粕钟械乃拿潘颊课，，，，， ，，将党史学习教育用书和教育部组织编写的“四史”大学生读本、“四个自信”读本作为主要教学依据。。。。。推动开设“四史”类思政课，，，，， ，，指导天下重点马克思主义学院至少开设一门“四史”类思政课选择性必修课，，，，， ，，推动有条件的高校？？ ？？？？琛八氖贰崩嗨颊课选修课，，，，， ，，探索面向马克思主义理论学科学生开设“四史”类必修课。。。。。周全推进课程思政建设，，，，， ，，挖掘并施展每一门课程的党史教育功效，，，，， ，，使种种课程与思政课程同向而行，，，，， ，，构建全员全历程全方位育人名堂。。。。。
更好推进党的历史教育入脑入心。。。。。强化教育者先受教，，，，， ，，把西席党史学习教育作为重点，，，，， ，，以大道指引传道、大业驱动授业为引领，，，，， ，，做实西席头脑政治事情。。。。。强化下层党组织建设，，，，， ，，构建完善“书记讲给书记听、书记讲给党员听、党员讲给党员听、党员讲给群众听”的学习圈层，，，，， ，，把党史学习教育与西席党支部建设、西席步队建设等有机团结起来。。。。。将党史学习教育与去年以来开展的“四史”教育相意会，，，，， ，，与庆祝建党百年运动相团结，，，，， ，，组织开展“网上重走长征路”党史故事百所高校接力讲述运动，，，，， ，，举行庆祝建党100周年主题诗颂会、“党在高校一百年——天下高校红色校史精品主题展”。。。。。在开学、结业等主要时间节点，，，，， ，，团结“仪式育人”，，，，， ，，组织师生共上“党史大课”。。。。。
更好夯实学科理论支持基础。。。。。深化理论阐释，，，，， ，，推动党史研究专著、专业、专门实力建设。。。。。组织编辑党史研究专著，，，，， ，，编写《中国共产党百年头脑历程与马克思主义中国化的历史性奔腾》、《马克思主义中国化通史》、《中国共产党建设史》、《中国共产党革命精神百年史话》、《新时代头脑建党与制度治党的理论与实践》、《中国共产党教育史》等专著，，，，， ，，加深对党史中蕴含的深刻原理学理哲理的阐释明确，，，，， ，，为党的立异理论生长孝顺高校实力。。。。。强化学科专业建设，，，，， ，，把增强党史学科建设作为教育部“我为群众办实事”实践运动重点项目。。。。。完善党史与党建学科设置，，，，， ，，结构一批以党史为特色的博士点、硕士点，，，，， ，，指导高校增设一批党史本科专业点。。。。。在“双一流”建设和一流本科专业建设中，，，，， ，，给予党史学科专业重点支持。。。。。增强专门实力建设，，，，， ，，推动党史研究纳入高条理紧缺人才作育专项，，，，， ，，增进党史研究专家、各人一直涌现。。。。。增强人才梯队建设，，，，， ，，重点作育一批博士人才，，，，， ，，适度扩大本科、硕士、博士招生规模。。。。。增强教学实力建设，，，，， ，，办妥高校“周末理论大课堂”，，，，， ，，提高思政课西席讲好党史课的本事。。。。。增强研究实力建设，，，，， ，，建好教育系统习近平新时代中国特色社会主义头脑研究中心（院），，，，， ，，注重学理化研究，，，，， ，，增强公共化阐释，，，，， ，，资助宽大干部群众自觉学好党史，，，，， ，，以党的立异理论滋养初心、引领使命，，，，， ，，奋力开启周全建设社会主义现代化国家新征程。。。。。
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